L’Araldo ha chiesto ai quattro dirigenti scolastici degli istituti secondari di secondo grado del territorio di affrontare quattro temi per una vera ripartenza della scuola.
Gds (ha collaborato Ra)
La Fondazione Agnelli propone di far proseguire le lezioni almeno fino al 30 giugno. E’ una soluzione praticabile e come?
«La proposta è interessante – risponde Alberto Panzarasa, dirigente del Cairoli – purtroppo non è semplice da realizzare. Il calendario della scuola secondaria di secondo grado andrebbe scardinato e se si vuole farlo occorre intervenire subito. Mi spiego meglio, i tempi dell’anno scolastico sono serrati, di solito appena si finiscono le lezioni ci sono gli scrutini, una settimana di adempimenti e si parte con la maturità. Queste fasi sono sincronizzate e si termina tutto all’incirca entro il 10 luglio».
Non sto dicendo che non sia possibile fare diversamente, ma che occorre muoversi per tempo e con chiarezza di idee e prospettive; non mi sembra la situazione attuale purtroppo
E forse occorre riflettere in prima battuta «sul perché le scuole secondarie di secondo grado sono chiuse da quasi tre mesi al 100%. Le banche dati dell’Unesco e dell’Agenzia europea Ecdc (European Centre for Disease Control) sull’impatto del covid sui sistemi educativi europei mostrano come
gli unici paesi che hanno chiuso le scuole quanto noi sono Romania, Malta, Repubblica Ceca
Ho fatto un’analisi dati proprio su questo tema, in collaborazione con un mio docente, che mette in evidenza anomalie italiane e ho chiesto al ministero se l’analisi dati può essere di interesse».
